第294封書信 Letter 294

第二九四封信

致費斯圖斯與馬格努斯

父親的職責無疑是為子女預備；農夫的職責是照料他的植物和莊稼；教師的職責是關心他的學生，特別是當他們展現出天賦的良善時。

當農夫看到麥穗成熟或植物生長時，勞動便成為一種樂趣；教師因學生的知識增長而歡喜，父親因兒子的身高增長而快樂。然而，我對你們的關懷更深；我所懷抱的希望更高；因為敬虔比一切技藝、比一切動物和果實加起來都更為卓越。

我將敬虔栽種在你們純潔柔嫩的心中，並培養它，希望能看到它成熟，在適當的季節結出果實。同時，你們對學習的熱愛也促進了我的禱告。你們深知我對你們的良好祝願，以及神的恩惠臨到你們的努力；因為當努力方向正確時，無論是否被呼召，神都會在旁幫助。

現在，凡愛神的人都傾向於教導；不，當有能力教導有益之事時，他們的熱切幾乎無法控制；但首先，聽者的心智必須清除一切阻礙。

身體上的分離並非教導的障礙。創造主，以祂豐盛的愛和智慧，並未將我們的心智限制在身體內，也未將說話的能力限制在舌頭上。獲益的能力甚至從時間的流逝中獲得一些優勢；因此，我們不僅能將教導傳達給遠方的人，甚至能傳達給未來出生的人。經驗證明了我的話：許多年前生活的人們，透過他們著作中保存的教導，教導了後代；而我們，儘管身體上相隔遙遠，思想上卻始終親近，輕鬆地彼此交談。

只要我們關心靈魂的益處，教導就不受海洋或陸地的限制。